მოდული 8

დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა ბლოგზე ავტვირთე საკუთარი პრეზენტაცია. ბლოგზე მენიუს ზოლში განთავსებულ ჩემს პროექტებში გავაზიარე საკუთარი საქაღალდე. მეოთხე მოდულში გავაკეთე მოსწავლის პრეზენტაცია და ავტვირთე ვიდეო.

მოდული 7

გავეცანი პროექტის ნიმუშებს და დავასრულე საკუთარი პროექტის გეგმის შევსება

მოდული 6

პროექტის შედგენისას გავითვალისწინე სსსმ ,არაქართულენოვანი და მაღალი აკადემიური მოსწრების მქონე მოსწავლეები და მათთვის შევიმუშავე ინდივიდუალური სამუშაო გეგმა

მოდული 5

მოდული  ხუთში  ვისწავლე  და შევქმენი  მოსწავლის შეფასების  რუბრიკა ,
რომფლიც  აფასებს  მიზანს,ინფორმაციას,  შემოქმედობითობას.
გამოვიყენე  პროექტების   შეფასებების  ფორმები  ინტელის  საგანმანათლებლო  სახელმძღვანელოებიდან.გავეცანი  ქულების  მინიჭების სქემას.ცვლილებები შევიტანე  სასწავლო  პროექტის  გეგმაში.
,

მოდული 4

მეოთხე  მოდულში  ავაწყვეთმოსწავლის  ნამუშევარი.ინტერნეტიდან  მოვიძიე  ინფორმაცია.  გადმოვწერე  ფოტოები  სლაიდისთვის.შევეცადე  რომ  პროექტის  თემა  დაახლოვებული  ყოფილიყო  დღევანდელ  პრობლემასთან.

 

მოდული 3

გამოვიყენე  ინტერნეტ -კვლევა  ,გავეცანი    გზამკვლევს, რომელშიც  მოცემულია  თუ  როგორ  უნდა გამოიყენონ  მასწავლებლებმა  და  მოსწავლეებმა  საავტორო  უფლებებით  დაცული  მასალები,
ძიების  სისიტემების  ეფექტური  გამოყენება
გამოყენებული  ლიტერატურის    მითითება   სხვადასხვა   ფორმატში
ვებგვერდის   სანდოობა  და  მოპოვებული  მასალის  ღირებულებება  სხვადასხვა ფაქტორის  გათვალისწინების  აუცილებლობით

ბლოგები  და  ინტერნეტ  თანამშრომლობითი  დოკუმენტები  მოსწავლის  პროექტებზე  ერთობრივად  მუშაობა  მათი ნამუშევრების  გაზიარება

მოდული 2

ჩამოვაყალიბეთ  პროექტის   შინაარსი, მიზნები,  შედეგები.პროექტისათვის  შევარჩიე  თემა.მოვნიშნე სტანდარტში  შესაბამისი  შედეგი  და ინდიკატორი. ჩამოვაყალიბე   ზოგადი  თემატური  და  შინაარსობრივი  კითხვები.  გავეცანი  დრაივს. შევკმენი  პროექტის  ბუკლეტი